Dyscyplina i odpowiedzialność - te cechy osobowości są opracowane i konieczne jest stworzenie warunków dla ich rozwoju. Pokaż, jak zebrać portfolio, kierując się na planie zajęć na następny dzień. Możesz używać pojęć - naklejki na zeszyty, okładki do książek, itp, jeśli uczeń nie różni opieki i utraty dobytku. Zaproszenie do sumienia i skarcić go - nie jest konstruktywne, aby lepiej zrozumieć, co jest powodem, i delikatnie i uporczywie przypomina małe rzeczy.
Zachęcanie studentów inicjatywa samoorganizacji portfel uwielbienia dla każdej udanej akcji. Więc miał pewność siebie. W przygotowaniu pracy domowej, nie wykonuj go dla dziecka, zgodnie z zasadą, więc szybciej i łatwiej, a tym samym odwracając się od jego próby zrobić wszystko samodzielnie, i spróbuj wysłać go przez umysł rozumowania w dobrym kierunku. Upewnij się, że mu się to uda.
Po otrzymaniu znaku przełączyć jego uwagę na wskaźniki jakości. Dążyć do syna lub córki szczegóły historia, to, co było dobre, co umieścić na "pięć", jakie trudności, które się nie stało. Naucz dziecko, aby poradzić sobie z trudnościami, spędzić z nim pracować nad błędami, to cecha osobowości jest nie tylko, aby pomóc mu w życiu.
Koncentruje się na zrozumieniu materiału, niezależnie od poziomu otrzymać, stymulując tym samym chęć do nauki. Skorzystać z doświadczeń jednej z matek, które pochodzą średni wynik dla wszystkich oznakowań umieszczonych w notebookach i czasopisma. Przeciętny wynik jest powyżej średniej dla kwartału, poczucie własnej wartości, nie wchodzą, zwiększone zainteresowanie nauką. Pamiętaj, że dzieci nie są naszą własnością, a my ich kochamy, czym one są i pokorny ich ambicji rodzicielskich.
Pamiętaj, aby znaleźć mocne strony dziecka, gdzie mógł być udany. Naucz go do wykonywania zadań na własnej pracy. Nie sprawiają, że praca dla studenta, tylko śmiał obchodzi - opowiedzieć, uzyskać grafikę, więc pokazać mu znaczenie pracy dzieci i tchnąć zaufanie w Nim.
Chwal dzieci nie są wspólne oceny "i mądrego faceta" i "Zawsze wiedziałem, że jeśli spróbujesz, będziesz w stanie wszystko" lub "to nie przeszkadza, więc otrzymał, ale jestem pewien, że się uczysz i dostać pięć." W tym podejściu, dziecko nie stawia sobie etykiety, uczy się doceniać swoją pracę, zyskać zaufanie do ich sukcesu w zależności od wysiłku. Dzieci wychowane na tym podejściu, niezależna i wiele osiągnąć w życiu.